Se c’è una cosa che davvero non vuoi perderti quando viaggi in Italia, è il cibo italiano. Non importa in quale parte di Italia ti trovi, troverai sempre un buon ristorante (o una taverna, un’osteria, una trattoria, una cantina…) dove passare una bella serata e provare dei favolosi piatti tipici. Però… devi essere in grado di ordinare in italiano! Con questo esercizio di ascolto, puoi imparare molte parole e frasi utili per fare un’ordinazione e chiedere informazioni sui piatti in menù. Buon divertimento!
If there is one thing you really don’t want to miss when you are travelling through Italy, that is Italian food. No matter where in Italy you are, you’ll always find a nice restaurant (or taverna, osteria, trattoria, cantina…) where to spend a nice evening and try some great typical dish. But.. you’ll need to be able to order in Italian! With this listening exercise, you can learn many useful Italian words and phrases to order in a resturant and ask informations about dishes. Enjoy it!
Ascolta il dialogo fra Mario, Lucia e il cameriere [Listen to the dialogue between Mario, Lucia and the waiter]
ESERCIZIO 1 – Rispondi alle domande [Answer the questions]
1) Lucia ha portato Mario in questo ristorante:
a) perché ci lavora una sua amica.
b) perché le piace molto e i dolci sono buonissimi.
c) per le specialità di pesce.
2) Mario ordina come primo piatto:
a) un risotto allo scoglio.
b) una piatto di pasta con funghi e speck.
c) un risotto con i funghi.
3) Fra i secondi piatti, la specialità della casa è:
a) l’arrosto di vitello.
b) lo stufato di manzo.
c) il branzino alla griglia.
4) Lucia e Mario ordinano da bere:
a) una bottiglia di acqua naturale e un quarto di vino bianco.
b) una bottiglia di acqua frizzante e un quarto di vino rosso.
c) una bottiglia di acqua naturale e un quarto di vino rosso.
5) Per ordinare un dolce:
a) Mario e Lucia devono dirlo subito, perché i dolci sono quasi finiti.
b) il cameriere tornerà più tardi.
c) Mario e Lucia non amano i dolci.
ESERCIZIO 2 – Ascolta nuovamente il dialogo e completa il testo con le parole mancanti. [Listen to the dialogue once again and fill in the text with the missing words.]
A) Lucia: Davvero carino. Ti ho portato qui per fartelo conoscere perché credo che ne valga veramente la (1) _______ . Si mangia (2) _________ , i dolci poi sono (3) ___________ e non è nemmeno troppo (4) __________.
B) Cameriere: Buonasera! Siete pronti per (5) ____________ ?
C) Cameriere: Benissimo. Cosa (6) __________ per secondo?
D) Mario: Anche per me, con patate al (7) _______ per (8) __________.
E) Lucia: Forse (9) __________ meglio un bianco, no?
F) Mario: Va bene, se (10) _________ . Un (11) ________ di vino bianco, allora.
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